¡Explora tu empatía!
Guía de comunicación inclusiva sobre discapacidad
¿Quiénes son las personas con discapacidad?
Las personas con discapacidad presentan unas condiciones físicas, cognitivas, sensoriales o psicosociales determinadas. Al encontrarse con barreras condicionantes del entorno, enfrentan un impedimento para desempeñar su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con las demás personas.
Un dato
- Según la Organización Mundial de la Salud, más del 15 % de la población mundial vive con una discapacidad.
- Según la Organización Mundial de la Salud, más del 15 % de la población mundial vive con una discapacidad.
¿Por qué es importante usar una comunicación inclusiva al tratar temas de discapacidad?
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Porque las personas merecen ser tratadas con respeto.
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Para evitar la reproducción de estereotipos y prejuicios.
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Para eliminar barreras.
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Para contribuir positivamente a la transformación social.
La clave
Poner el énfasis en la persona, no en la discapacidad.
Buenas prácticas
Autorreconocimiento.
La manera de autodefinirse es subjetiva. Entonces, cada persona decidirá cómo quiere que la llamen y puede que use diferentes términos en distintas situaciones. Si tienes la posibilidad, presta atención o pregunta. Es un primer paso para respetar estas decisiones personales.
Poner el énfasis en la persona, no en la discapacidad.
Somos ante todo personas y, entre muchas otras características, podemos tener una discapacidad. MODII te ofrece las siguientes alternativas para nombrar desde el respeto.
Si buscas atenerte a un enfoque de derechos, ten en cuenta que la primera opción del cuadro es la que se reivindica en la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
| Descarta estas alternativas |
| Persona discapacitada Discapacitada, discapacitado Incapacitada, incapacitado |
| Usa estas alternativas |
Persona con discapacidad |
| Descarta estas alternativas |
| Ciega, ciego Invidente No vidente |
| Usa estas alternativas |
Persona ciega |
| Descarta estas alternativas |
| Sorda, sordo Sordomuda, sordomudo Hipoacúsica, hipoacúsico |
| Usa estas alternativas |
Persona sorda |
Las personas sordas no son sordomudas, porque pueden emitir sonidos.
| Descarta estas alternativas |
| Muda, mudo |
| Usa estas alternativas |
Persona muda |
| Descarta estas alternativas |
| Autista |
| Usa estas alternativas |
Persona con autismo Persona con mutismo psicológico |
Evitar el uso de verbos que denotan pasividad.
Las personas con discapacidad pueden llevar una vida plena y ser activas a nivel social, intelectual o físico, entre otros. MODII propone las siguientes opciones:
| Descarta estas alternativas |
| Estar relegada a una silla de ruedas Estar confinado a una silla de ruedas Víctima de una discapacidad |
| Usa estas alternativas |
Usar una silla de ruedas
Persona que vive con una discapacidad |
Evitar el uso de eufemismos.
Estos términos son difusos y no están reconocidos en los instrumentos de derecho internacional. Además, no aportan en la reivindicación de las necesidades y aspiraciones de las personas con discapacidad.
| Descarta estas alternativas |
| Persona especial Persona con necesidades especiales Persona con capacidades diferentes Persona con problemas |
| Usa esta alternativa |
Evitar medicalizar la discapacidad.
Es importante no representar ni tratar a la discapacidad como una enfermedad que necesita cura. MODII propone estas alternativas:
| Descarta estas alternativas |
| Padecer una discapacidad Sufrir de una discapacidad Enfermita, enfermito |
| Usa estas alternativas |
Tener, presentar, manifestar una discapacidad Persona con discapacidad |
Poner el énfasis en la necesidad de que haya accesibilidad.
La accesibilidad es un derecho de todas las personas y nuestras palabras pueden contribuir a dejar esto de manifiesto.
| Descarta estas alternativas |
| Baños para personas con discapacidad Entradas para personas con discapacidad |
| Usa estas alternativas |
Baños accesibles Entradas accesibles |
Evitar el uso de términos irrespetuosos, discriminatorios y ofensivos.
| Descarta estas alternativas |
| Minusválida, minusválido Paralítica, paralítico Tullida, tullido Lisiada, lisiado Mutilada, mutilado Mocha, mocho |
| Usa estas alternativas |
| Descarta estas alternativas |
| Inválida, inválido |
| Usa esta alternativa |
Persona usuaria de silla de ruedas |
| Descarta estas alternativas |
| Coja, cojo |
| Usa esta alternativa |
Persona con movilidad reducida |
| Descarta estas alternativas |
| Enferma mental, enfermo mental Mongólica, mongólica Down |
| Usa estas alternativas |
Persona con discapacidad intelectual |
| Descarta estas alternativas |
| Defecto de nacimiento |
| Usa esta alternativa |
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Discapacidad congénita |
| Descarta estas alternativas |
| Enana, enano |
| Usa estas alternativas |
Persona de talla baja |
Evitar el uso de expresiones y acciones paternalistas.
Es decir, no dirigirse de manera condescendiente a las personas con discapacidad ni infantilizarlas. Por ejemplo, no usar diminutivos, no exagerar la modulación ni cambiar el tono de voz.
Esto no se dice y punto
- Deficiente
- Anormal
- Subnormal
- Boba, bobo
- Retardada mental, retardado mental
- Deforme
¿Y si hablamos de esto?
Discapacidad y autonomía
Las personas con discapacidad son parte de la sociedad y tienen los mismos derechos que el resto de la ciudadanía. Así, para que puedan vivir, trabajar, estudiar, desplazarse y divertirse, es necesario eliminar las barreras físicas, actitudinales y sociales que dificultan la accesibilidad.
Por otro lado, las personas con discapacidad son las protagonistas de sus propias vidas. Por ello, tienen derecho a decidir y a participar en las decisiones que les afectan.
Como dice MODII, «todas las personas tienen derecho a ejercer su autonomía; a controlar, afrontar y tomar sus decisiones; y a vivir según las normas y preferencias propias. Esta facultad no puede restringirse con el argumento de que una persona necesita apoyos o está en una situación de dependencia».
Discapacidad y sexualidad
Como cualquier ser humano, las personas con discapacidad son seres sexuados, con derecho a vivir una vida sexual plena. Del mismo modo, también tienen derecho a recibir información y educación sexual integral, para decidir sobre temas relacionados con sus cuerpos, su salud, su sexualidad y su reproducción. Por ejemplo, la posibilidad de recibir asistencia sexual para mejorar su bienestar.
Es fundamental visibilizar y reconocer los derechos sexuales y reproductivos de las personas con discapacidad, a fin de no perpetuar estereotipos, hacer frente a la discriminación y poner fin a prácticas coercitivas, como la esterilización forzada.
Frases y expresiones populares
¡Atención!
Existen frases y expresiones populares que muchas veces naturalizamos y usamos por costumbre, sin reparar en el hecho de que son discriminatorias y ofensivas.
¿Te animas a dejar de usarlas y a proponer alternativas inclusivas? Escribe a info@modii.org para formar parte de la transformación social mediante el gran poder de las palabras.
Mejor ya no uses:
- Hacer oídos sordos. A palabras necias, oídos sordos.
- Más sordo que una tapia.
- No hay peor ciego que el que no quiere ver.
- En el país de los ciegos, el tuerto es rey.
- Ni loca. Cada loco con su tema.
- Entrarle (a los postres) como el rengo a la muleta/como sordo al timbre.
- Hay que verlo caminar para ver si es rengo.
- Pongo un circo y me crecen los enanos.
- Me dejaste muda.